EL "REGRESO AL PASADO" DE WERT
EXPLICADO EN 18 PUNTOS
La esencia de la nueva "Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad
Educativa"
Jueves, 6 de diciembre
de 2012
El ministro ultraconservador español de Educación, Ignacio Wert,
parece decidido, - pese a la oleada de protestas en todo el país que ha
intentado paralizarla - a poner en marcha su experimento de "regreso al
pasado". Pero, ¿en qué consiste, realmente, la involución
conservadora implementada por el troglodítico ministro? Nosotros
se la presentamos aquí, "a lo claro" y resumidamente.
- Las comunidades autonómicas del Estado español estarán obligadas
a pagar la matriculación en centros privados que enseñen en castellano cuando
no haya oferta docente pública o concertada «razonable» para quienes deseen ser
escolarizados solamente en esa lengua.
- Las asignaturas de primaria, secundaria obligatoria (ESO)
y bachillerato se agrupan en troncales (que supondrán al menos el 50% de toda
la carga horaria), de especialidad y específicas. Wert integra las lenguas
cooficiales –euskara, catalán y gallego– dentro de las materias de
especialidad, y no como troncales.
- Será el Gobierno español quien determine los contenidos y
el horario mínimo de estas troncales y el horario máximo de las específicas.
- Wert inserta la religión como asignatura optativa. Los
alumnos elegirán entre religión confesional (asignatura específica) y una
alternativa de «formación en valores» en primaria y ESO. Desaparece Educación
para la Ciudadanía.
- Los centros someterán a todos alumnos a una evaluación
individualizada al terminar segundo o tercero de primaria.
- Al final de primaria habrá también una evaluación de todos
los alumnos de «carácter informativo y orientador».
- Cuarto curso de ESO será de iniciación hacia el
bachillerato o la FP.
- Los alumnos podrán repetir hasta dos veces en ESO. Se
podrá pasar de curso con dos suspensos, que se deberán recuperar, o tres
excepcionalmente.
- Al final de ESO habrá una evaluación individualizada por
la opción de bachillerato o FP, que será necesario superar para obtener el
título.
- En bachillerato, solo se podrá repetir una vez por curso y
excepcionalmente dos veces un mismo curso. Se pasará de un curso a otro con
hasta dos suspensos, de los que los estudiantes deberán matricularse
nuevamente.
- Habrá que superar una evaluación final para obtener el
título de bachiller, que versará sobre troncales y específicas. Euskara,
catalán o gallego no serán evaluados.
- Será el Gobierno español quien establezca para todo el
sistema educativo los criterios y características de la evaluación de fin de
primaria, ESO y bachillerato y establecerá el contenido para cada convocatoria.
- Las enseñanzas obligatorias tendrán un mínimo de 175 días
lectivos.
- La FP básica (dos cursos) se destina a alumnos de entre 15
y 17 años de segundo o tercero de ESO con «dificultades de progreso».
- El Gobierno español regulará las convalidaciones y
equivalencias entre FP media y superior y el resto de enseñanzas.
- Las administraciones podrán concertar financiación de
centros que eduquen separadamente por sexos.
- Los directores de los centros públicos deberán acreditar
cinco años de docencia y un curso específico de formación.
- Las CCAA podrán «excepcionalmente» incorporar «expertos»
como profesores bilingües o plurilingües con la formación y titulación
requerida en cada caso.

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